Oser vivre ses émotions et interagir : la naissance de son clown

Le programme :
Le rapport aux autres : l'écoute active et la prise en compte du non-verbal
Les participants vont apprendre à ne pas interpréter hâtivement les faits et gestes des autres. Grâce à l'écoute active, ils vont pouvoir identifier les véritables attentes et besoins des autres. Ils devront par la suite se faire comprendre de l'autre par la reformulation de leurs demandes et surtout, adapter leur comportement selon les situations pour mieux intéragir vis-à-vis de celles-ci.

Côté Clown : La construction de la personnalité de son clown, de son univers, de son habit, de son métier, de ses envies, de ses rêves, de ses motivations, de ses compétences par l'écriture puis par le jeu de scène.

- Les partenaires de jeu

Côté clown : Découverte de l'entourage du clown, les autres clowns et le public, le plaisir du partage, laisser la place à l'autre, être leader ou suiveur, écouter le corps de l'autre.
Réagir aux ressentis et aux émotions de l'autre et exprimer ses propres ressentis et émotions positives en retour.

Le minimalisme du clown Côté clown Savoir s'exprimer avec finesse, avec les gestes minuscules, où l'importance des mots et du corps reprenne sa place sans aucune exagération. Rechercher cette fluidité dans le charisme de l'acteur. La présence de l'acteur en scène sera un thème phare des séances.

Développer ses compétences relationnelles Cette partie, au-delà du fait de développer l'estime des autres en toute sincérité, abordera la positon à adopter vis à vis de son entourage : être juste en acceptant ses différences et celles des autres, savoir recevoir et donner une critique positive ou négative...

Gestion du conflit
Les jeux de rôles et relationnels vont permettre aux stagiaires de repérer les signes avant le conflit – identification des émotions, des expressions, des regards et du ton de la voix – afin d'éviter les tensions. Si le conflit est installé, ils étudieront l'art de la médiation pour apaiser les relations

A Savoir :
stages les :

26 et 27 septembre 2015
26/09 9h30 à 14h30
27/09 10h à 15h00

24 et 25 octobre 2015
24/10 9h30 à 14h30
25/10 10h à 15h00