Sur le plateau, ce sera d'abord la rencontre entre deux danseuses, l'une sourde et l'autre non.
Comment vont-elles se comprendre ? Quels langages vont-elles utiliser ou inventer ?

Dans un second temps, la pièce abordera une présentation de la langue des signes et propose aux enfants de découvrir l'alphabet de façon ludique : chaque lettre est signée, et évoque des mots qui sont dits, signés, mimés.
Ces mots vont ensuite provoquer l'imaginaire pour créer une courte danse...