Cet atelier est particulièrement destiné aux formateurs " interculturalistes ", aux enseignants en langues étrangères, aux animateurs socioculturels ainsi qu'à toute personne désireuse d'acquérir de nouveaux outils pédagogiques interactifs et ludiques.

Cet atelier combine une expérimentation pratique très poussée (learning by doing !) avec l'analyse de l'expérience par le groupe portant sur les objectifs et les effets des activités brise-glace pour la compréhension interculturelle et linguistique. La journée sera organisée autour de la variété de techniques, de messages, de métaphores et de techniques qui aident à structurer le travail pour différents types de groupes sur les thèmes interculturels et linguistiques.