C'est l'histoire d'un adolescent adapté, aimé et intégré dans son lycée. C'est seulement lors des devoirs sur table qu'il n'écrit pas, on ne sait pas pourquoi. Et son objection, si simple et infime soit elle, force quelque chose malgré lui. Elle crée une effraction, en lui, et autour de lui, chez ses amis, dans sa famille, dans la communauté scolaire. On sent que quelque chose pourrait basculer. Dans un dispositif où acteurs et spectateurs sont si proches les uns des autres qu'on pourrait les confondre.